El cómic en el cine.

En esta nueva entrada voy a hablar de el cómic y su historia y me voy a centrar en los personajes que fueron creados en el ámbito del cómic y que han sido posteriormente proyectados en el cine con gran éxito.


Cómic o también llamado historieta consiste en una serie de dibujos que construyen un relato con o sin texto.
Si nos remontamos a la antigüedad o a la edad media ya podemos encontrarnos diferentes manifestaciones artísticas que se pueden ajustar a la definición del cómic.
Con la aparición de la imprenta en el año 1446 estas manifestaciones se expandieron muy rápidamente y se crearon muchas mas. Si damos un salto en el tiempo hasta el año 1929 nos encontramos con el triunfo de las tiras de aventuras de grafismo realista como Flash Gordon.
Con la aparición de la televisión el cómic perdió mucha importancia en todo el mundo exceptuando Japón, quizá por esto las historias de superhéroes que tanto entretenían pasaron a ser versiones en dibujos animados.
Marvel, Spiderman o X-Men fueron de los primeros en aparecer en series de televisión.
La primera aparición de un superhéroe en el cine se produjo en el año 2000 con X-Men.


Los grandes hitos:

Superman:
Es un superhéroe perteneciente a las publicaciones de DC cómics y es considerado como un icono cultural en estados unidos.
Este personaje ficticio fue creado por Jerry Siegel y Joe Shuster en 1932.
Sus aventuras tuvieron gran éxito y creo el genero conocido como superhéroe.
Todo el mundo conoce a este personaje por vestir con un traje azul, rojo y amarillo, con una capa y su escudo en forma d “S” que luce en su pecho, este escudo es lo que mas le caracteriza.
La historia de superman comienza en el planeta Kripton, sus padres le envían en una nave a la tierra para que no fuera afectado por la destrucción de su planeta y fue adoptado por una pareja de granjeros que le educaron. Al hacerse mayor descubrió que tenia cualidades superhumanas y las utilizo para salvar a la humanidad.
En 2006 se estreno la película de superman returns con poco éxito en estados unidos pero gran éxito en el resto del mundo, ya anteriormente este superhéroe había aparecido en la televisión y el cine.
Desde el debut de superman este personaje ha sido recreado y renovado muchas veces.

V de vendetta:
Se trata de diez cómic books.
Fueron escritos por Alan Moore y ilustrados por David Lloyd.
Serie creada en los 80 pero argumentada en un futuro distópico perteneciente a los años 90.
“La historia está ambientada en Gran Bretaña durante un futuro cercano y tras una guerra nuclear parcial, con gran parte del mundo destruido. En este futuro, un partido fascista ostenta el poder en el Reino Unido. Un misterioso revolucionario apodado "V", oculto tras una máscara de Guy Fawkes, empieza una elaborada y violenta campaña con el fin de derrocar el gobierno e incitar a la población a adoptar un modelo político-social diferente.”
Comenzó siendo una serie de diez cómic books pero posteriormente se recopilo como una novela grafica con ediciones en gran cantidad de países.

Batman:
Fue creado por Bob Kane y Bill finger y es propiedad de DC cómics al igual que superman.
La vida de este superhéroe esta marcada por la muerte de sus padres cuando el era un niño y por eso jura venganza y se dedica a combatir la delincuencia.
Se le conoce por ir disfrazado de murciélago, se diferencia de los demás superhéroes en que este no tiene superpoderes sino que utiliza su inteligencia y su preparación física.
En 1940 se creo la revista de Batman, y esto hizo que se hiciera aun mas conocido y por esta causa en 1943 se lanzo la primera versión para televisión, la segunda vez que vimos a Batman en la televisión fue acompañado por Robin en una serie llamada “Batman y Robin”. Durante muchos años Batman apareció con cambios de la mano de otros autores cómicos pero cuando de verdad aumento su popularidad fue en 1989 con la película homónima de Tim Burton y con Batman Begins entre otras. Este personaje también ha aparecido en numerosos videojuegos series televisivos y radiofónicos.

Spiderman:
Es un superhéroe que pertenece a las publicaciones de Marvel cómics.
Sus autores son Stan lee y Steve Ditko y su primera aparición fue en Amazing Fantasy en 1962.
Spiderman comenzó siendo un niño huérfano criado por sus tíos y al ser adolescente a parte de lidiar con los problemas de cualquier adolescente también tenia que lidiar con los enemigos disfrazado con un traje azul y rojo.
Spiderman a aparecido en varias series de  televisión y también de cómics.
Con el tiempo el personaje de Spiderman ha cambiado mucho, de comenzar siendo un adolescente solitario a un estudiante carismático o ya un adulto.
Spiderman es la mascota de Marvel por ser uno de los superhéroes mas emblemáticos.
Ha aparecido en numerosas series de televisión, tiras cómicas del periódico y en una serie de películas y también se ha creado un musical.

Flash Gordon:
Fue creada por el dibujante Alex Raymond y es una historieta de ciencia ficción, fue hecha para el King Features Syndicate, como página dominical (sunday strip), mas tarde esta historieta fue continuada por otros dibujantes entre los que también destaca Dan Barry. En algunos países de Latinoamérica el nombre del personaje se tradujo como "Roldán el Temerario". Surgió para competir con las aventuras de Buck Rogers y rápidamente desarrolló un éxito muy superior y más perdurable en el tiempo. Fue adaptado a la televisión y el cine, y posiblemente constituyó el "icono más conocido de la ciencia ficción visual hasta la aparición de Star Wars."

Opinión personal:
Actualmente no leo cómics pero si lo hice hace unos años, me parece que los cómics han perdido mucho reconocimiento con la aparición de los medios de comunicación y con esto me refiero a las películas, series de televisión… que se han hecho sobre los personajes de los cómics. Por otra parte estos medios han hecho posible que gran cantidad de personas conozcan a estos personajes que son en su mayoría superhéroes.
Con las apariciones en cines y televisión se ha cambiado mucho el argumento de estas historietas para que sean mas atractivas al publico actual pero con esto quizá en muchas ocasiones se ha perdido la esencia de los cómics.

LOMCE: la reforma educativa de Wert

El significado de LOMCE es ley orgánica para la mejora de la ley educativa o también llamada ley Wert.

Esta reforma pretende reducir el gasto público en educación todo esto en el marco de la crisis económica que esta pasando España desde 2008.

Esta ley fue impulsada por el ministro de educación José Ignacio Wert y como es lógico ha provocado gran cantidad de manifestaciones por parte de los españoles.

Esta ley afecta sobre todo a profesores, estudiantes y otros grupos sociales que se ven afectados por estos cambios.

PREÁMBULO LEY LOMCE

“La educación es el motor que promueve la competitividad de la economía y las cotas de prosperidad de un país; su nivel educativo determina su capacidad de competir con éxito en la arena internacional y de afrontar los desafíos que se planteen en el futuro. Mejorar el nivel de los ciudadanos en el ámbito educativo supone abrirles las puertas a puestos de trabajo de alta cualificación, lo que representa una apuesta por el crecimiento económico y por conseguir ventajas competitivas en el mercado global.”

En el preámbulo de esta ley nos encontramos con el concepto de competitividad en la educación con fines economistas, esto es totalmente contradictorio con las medidas que se explican a final de cada etapa. Aquí observamos los fines de este preámbulo que están relacionados con el éxito personal y no con el valor educativo.

Tras los últimos resultados en las pruebas PISA siendo estos bastante nefastos se ha llegado a la conclusión de que es necesario hacer un proceso de mejora del sistema educativo pero esto no es culpa solamente de la calidad educativa sino que también es culpa de otros procesos opuestos.

Pero la cuestión es ¿cómo se puede mejorar la calidad educativa sin tocar estos otros aspectos? Esta reforma se presenta en un momento de recortes que no hacen que sea mas fácil la búsqueda de una solución sino que lo hacen mas complicado.

Uno de los fines de esta reforma es la selección del alumnado haciendo así que los mas excelentes mejoren sus estudios y esto se haría de una forma privada.

Se pone en debate la palabra “talento” diciendo que en unos chicos jóvenes no se puede decir si lo poseen o no y si a esto le sumamos las dificultades su validez es nula.

¿COMO INFLUYE LA LEY LOMCE EN EL BACHILLER?

La educación infantil y el bachillerato puede dejar de ser gratuito ya que la constitución solo asegura que sea gratuita la educación básica y dentro de esta solo esta la educación primaria, secundaria y la formación profesional básica.

Será posible también que un profesor o profesora tenga que dar una clase de una materia de la que no se ha preparado por lo que no es nada bueno para la formación de los estudiantes.

Esta ley refleja el menosprecio a los docentes ya que pueden ser enviados a un destino no elegido por ellos.

Otro cambio es el de que el director o directora del centro no va a ser elegido por la comunidad educativa sino por la administración mientras que hasta ahora era elegido  por el consejo escolar, la administración de compone por miembros del consejo escolar y miembros de la comunidad publica partes iguales, aquí se puede contemplar también ese menosprecio anteriormente citado ya que deja esa gran responsabilidad en mano de un despacho y no en mano de personas del centro que saben lo mejor para el centro.

El director del centro va a poder elegir que profesores interinos van a entrar en su centro y también podrá elegir al profesorado, este punto es positivo ya que el director o directora es una persona que va a saber los que le conviene al centro.

Se valorara al alumnado y a los centros educativos a través de las evaluaciones, esto va a ser prejudicial para los centros que tienen toda clase de alumnos y será beneficioso para los que eligen a sus alumnos.

Estos son algunos de los puntos que yo quiero destacar de cómo afecta esta ley en la educación.

Me gustaría parafrasear una opinión que encontré en Internet buscando información para hacer esta entrada:

“• Habrá 3 carísimas “reválidas”. ¿No estábamos en crisis y había que bajar sueldos, aumentar la

jornada laboral, despedir profesores, eliminar recursos,..? ¿De dónde sale el dinero para sufragar tantas

pruebas externas (planificación, tiempo de trabajo, fotocopias, examinadores y correctores)?

Analicemos cada una de ellas:

• Se realizará una primera Evaluación final al término de Primaria. Esta prueba no tendrá

consecuencias académicas. ¿Para qué hacerla entonces? Para valorar la preparación del alumnado.

¿Pero no se ha hecho esto ya a lo largo de los 6 cursos que los estudiantes pasaron en esa etapa? Sí,

pero la Administración Educativa desconfía de sus empleados y prefiere comprobar estos resultados con

sus propios ojos a costa de los recursos de todos.

• Tendremos una segunda Evaluación final para obtener el Graduado. Una vez los alumnos/as

han terminado la Secundaria, no obtendrán el Graduado como sucedía hasta ahora, sino que tendrán

que realizar esta prueba y aprobarla para conseguir el preciado título. Otro despilfarro, otra prueba de

desconfianza y otra demostración de su desconocimiento del día a día en un aula, pues si esta medida se

pone en marcha, las asignaturas dejarán de perseguir la formación y el conocimiento, y empezarán a

centrarse en los contenidos de esa prueba que se convertirá en el centro en torno al cual giran todos los

contenidos y las actividades.

• Habrá una tercera Evaluación Final para obtener el Título de Bachillerato. También hasta ahora

este título se obtenía con el visto bueno de los profesores que daban por aprobadas las asignaturas que el alumno/a cursaba durante dos años. Ahora será un órgano externo quien examine y apruebe o no a los aspirantes. Desaparece la Selectividad que abría las puertas a la Universidad, pero aparece una prueba que puede cerrar no sólo las puertas de la Universidad, sino también las del Título de Bachillerato.”

Este punto ha sido uno de los mas comentados tras salir la nueva ley.

OPINIÓN PERSONAL:

Dentro de este punto que lo he titulado como información personal me gustaría poner alguno de los videos de las tantas manifestaciones que se han dado en España.

Estoy totalmente de acuerdo con las manifestaciones que se han producido y con las huelgas que se han convocado, esta ley me parece que quiere privatizar la educación haciendo desaparecer la educación publica, y esto como es lógico no tiene nada de lógico, ya no es un problema de que a algunas personas les guste mas la educación privada o concertada o pública para sus hijos sino que es un problema económico, muchas familias tienen que llevar a sus hijos a la educación publica porque es la única gratuita y no se pueden permitir pagarles otra, y yo me pregunto ahora ¿ las familias que no puedan permitírselo no van a educar a sus hijos?

En los derechos del niños se especifica claramente que tienen derecho a la educación sea del tipo que sea, esto ya me parece una atentado contra los derechos del ciudadano.